童义权 发表于 2023-6-5 05:52

高考作文临门一脚

             高考作文临门一脚
      我不怕广大网友臭骂,童义权你真不知天高地厚,我还是动笔想写这篇《高考作文临门一脚》,只要能对广大考生们有一点点帮助,我也无所谓自己那不值钱的脸面了。
       大家应该知道,每年出高考作文的都是像我这样年纪,五十多岁的人,最年轻的也应该在三十四十岁吧,他们可能在教学一线,是教坛能手,有的可能是德高望重的学者专家。
      一道高考作文题目,首先它应具有做为高考作文的价值,除了让参加高考的学生们专心致志地去写,也应经得起广大社会群体的综合评价。高考作文价值应体现出时代的价值,时代的使命,时代的主题,也应体现出现代人在生活实践中的一些新认知,对未来发展的思考以及如何传承优秀传统文化,创造性地吸收,创新性地发展等等。
      写这样的高考作文,我们要领会出题人的意图,他们想宣传什么,弘扬什么或者抨击什么,高考作文有出题人的思维,有出题人的价值观。当然出题人也想考查考生们的人生观,价值观,世界观及利用所学知识对事物的认知和对未来社会的展望看法观点等等
      具体来讲,要真正写好高考作文,同学们除了平时多参加社会实践和大量阅读,做笔记,多背诵,多思考,日积月累外,没有其他什么好的技巧和捷径了。
      在实际的高考中,我建议考生们,作文立意要大气,价值取向一定要有时代的使命感;个人价值,人生追求一定要服从社会价值,社会需求。做一个大气,豪迈的中国人,但又切忌空洞浮夸,大话废话。能小故事中见大道理,能通过对比,想象等把复杂问题简单化,抽象问题具体化最好。
       开始写作文时,一定要把握材料和题目中的关健核心词语,及时找到我们所要表达的主题,分析问题要全面、公正、客观、真实,而非片面、主观;要透过现象看到事物的真正本质;要善于用普遍联系的,发展的观点而非孤立的静止的观点看问题;要辩证的而非形而上学的观点分析问题;要用矛盾的观点,用否定中肯定,肯定中否定的观点;要用量变、质变的观点;要理性思考而非盲目跟风随从的感性认识;要用相对与绝对,局部与全局兼顾的观点;还要用时空观念等等来审题,再结合自己的阅读实践,阅读积累,发挥想象去写作。
       当然喽,写作文语言要精炼,卷面也要干净整洁,首尾要呼应,布局要合理等等,其实一篇好作文就是反映一定时空下人们的平时生活,思考,想象等社会实践活动的,为人们更好的生活服务的 ,不要脱离生活而存在。
      写高考作文,我们一要抛开原来怕写作文的胆怯,二要抛开轻视写作文的傲慢。不论怎么样,每年高考作文都是一个崭新的命题。一篇高考作文的高分作文甚至满分作文,有的与基础没有关系,所以我们不要怕,也不要轻视它,只要我们认真地去分析思考,我们肯定会写出一篇优质的、有价值观的高考作文。
       每年高考写出高分作文的不仅有平时基础好的,也有平时作文不是太好的,为什么呢?因为高考作文得高分有必然性也有偶然性。所以我们要深入思考,认真地分析总结,把自己的观点、思考表达出来,能通过认真分析、归纳、总结、思考,辩证地去看待问题,就是一篇好的作文。
      因为我是门外汉,不是什么专家学者,也没有什么社会地位,聋子不怕雷,给大家以上建议,讲错了,大家也可以原谅我,想到什么就说什么,希望能对广大考生有一点点帮助,只是抛砖引玉,为大家开拓一下思路,耽误大家宝贵时间,见笑了。
      最后我还要特别强调一点,文由心生,考生一定要心地善良,要有包容,勇敢,正义,奋进,谦虚,孝敬,积极,乐观,向上,平常之心,爱憎分明,具有善性思维,也就是正能量思维,用我们的眼睛发现美,尊重美,抒写美,这样才能真正写出好文章,得高分。至于今年高考又出什么样作文题目,我们临考不惧,试目以待,最后祝广大考生超常发挥,首开得胜。
   霍邱小状元书店   童义权随笔所思
               2023年6月5日

小雨子97 发表于 2023-6-5 08:49

路过,支持一下啦{:10_508:}

念爱天使 发表于 2023-6-5 08:51

{:20_1041:}

过路不采花 发表于 2023-6-5 08:51

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牛儿阳咩咩 发表于 2023-6-5 08:53

过来看看的{:11_539:}

童义权 发表于 2023-6-5 09:54

我也不知道哪来的胆量,还是动笔写了这篇《高考作文临门一脚》的随笔,希望能给广大考生们有一点点的帮助,也希望能抛砖引玉,与大家共勉!请大家批评赐教!服务教育我们一直在努力之中,电话0564—6033679603384813505644442(微信同号)!

童义权 发表于 2023-6-7 06:38

所有作文题都是时代给我们出的考题,任何考题都来源于生活,都不会脱离生活,变与不变是我们生活永远的主题,加油!参加高考的同学们!!!
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