六安市常态长效开展民生领域问题“小切口”专项整治

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学习教育中，我省各地着力提升学查改质效，突出问题导向，抓实整改整治，积极解决群众急难愁盼问题，在担当作为、服务群众中持续转作风树新风。

六安市常态长效开展民生领域问题“小切口”专项整治。学习教育开展以来，围绕公共厕所缺电、无水、管护不到位等与群众密切相关的问题，全面摸清底数，建立问题台账，坚持边查边改、分类施策，压实整改责任。在立即解决点上问题的同时，建立健全长效管护机制。截至目前，已摸排问题786个，完成整改486个，正在推进300个。认真梳理群众反映集中的民生问题，选定相关领域开展下一批次专项整治，努力增强人民群众获得感、幸福感。

萧县坚持把发挥党员先锋模范作用作为开门教育的“切入点”，全面开展党员承诺、亮诺、履诺、评诺活动，及时解决关系群众切身利益热点难点问题，推动学习教育成果可感可及。聚焦需求承诺，依托“三会一课”、主题党日、党群议事会等收集民情民需，党员结合自身实际认领群众诉求、承办服务事项。敞开大门亮诺，以党支部为单位，党支部书记带头，通过党员大会“讲”出来、公开栏“贴”出来、微信群“发”出来。全县党员公开亮出“为民办事服务、发展乡村产业、带头致富带富”等承诺事项3.1万件。精准服务履诺，推行“居民点单、支部派单、党员接单”方式，及时收集处理群众的所急所忧所盼。群众参与评诺，召开党员大会，邀请群众代表对党员履诺情况进行评价，以群众感受衡量党员开展学习教育、发挥党员作用的成效。

黄山市徽州区坚持问题导向，抓实开门教育，提升查改实效。区里各级领导班子确定调研课题70个，下沉一线开展专题调研，收集意见建议120多条。对照问题清单深入查找存在问题，认真分析研判，即知即改、立行立改。针对群众反映强烈的突出问题，建立集中整治台账，逐项明确问题、措施、责任、进展“四清单”，确保整治取得实效。针对调研中发现的园区发展、为企服务中存在的问题和不足，推动6个网格常态开展全流程代办服务，及时解决企业项目推进、介绍用工、调解纠纷等各类问题25个。

来源：安徽日报

昂风

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